초등 영어 원서 읽기의 효과

 오늘은 영어 원서 읽기가 초등학생들에게 어떤 긍정적 효과를 미치는지 알아보도록 하겠습니다. 초등 영어의 목표는 영어에 대한 흥미와 자신감을 가지고 기초적인 영어를 이해하고 표현할 수 있는 능력을 기르는 것입니다. 하지만 중, 고등학교를 갈수록 단어와 문장이 많아지고, 학습자의 영어에 대한 흥미도는 점점 낮아지게 되죠.

 

 우리는 영어를 24시간 접할 수 없는 EFL환경에 있기 때문에 재미있는 이야기를 학습 소재로 사용하고 다양한 영어 사용 환경을 제공해 줌으로써 학습자가 영어에 흥미를 느낄 수 있도록 도와줘야 합니다. 

 

영어 원서 읽기의 긍정적 효과

  학생들은 영어 원서를 읽으면서 자신의 상상력을 바탕으로 읽기에 몰입하고 다양한 간접체험을 통해 사고의 폭을 넓힐 수 있습니다. 초등학생일수록 풍부한 상상력과 창의적인 언어능력을 가지고 있기 때문에 영어 읽기에 대한 흥미를 느낄 수 있습니다. 또한 책을 통해 자연스러운 맥락에서 반복적으로 어휘를 접할 수 있어서 어휘인지에도 도움이 되고 있습니다.

 또 영어 원서는 다양한 문화를 보여줌으로써 학생들이 보다 넓은 문화적 체험을 할 수 있도록 도와줍니다. 이렇게 원서 활용 수업은  읽기뿐만 아니라 정서적 발달에도 많은 도움을 주는데요. 그럼 영어원서는 어떻게 선정해야 할까요?

 

영어 원서 선정 기준

 아무리 영어 원서를 활용한 수업이 효과적이라고 해도 학생들의 흥미를 고려하지 않는다면 무의미하겠죠? 영어 원서는 학생의 수준과 흥미를 고려하여 선정되어야 합니다. 이야기의 내용이 흥미롭고 호기심을 불러일으키는지, 삽화는 내용 이해에 도움이 되는지, 다양한 읽기 활동을 할 수 있는지 등을 고려해야 합니다. 

 

영어 원서 지도 방법

 좋은 영어 원서가 선정되었다면 이제 학생들의 동기를 유발시킬 수업이 필요하겠죠? 원서를 활용한 지도 방법은 정말 다양합니다.

표지만 보고 이야기 상상해보기, 모르는 단어를 추측하기 위해 이야기 맥락 파악해 보기, 이야기 이후 내용을 상상해 글 써보기, 주인공에게 편지 쓰기, 역할극(role-play)하기, 문장 맞추기(jigsaw), 그림 묘사하기(picture description)

 

다양한 수업 활동을 통해 본인이 읽은 내용을 정리하고 자신의 생각과 느낌을 표현하면서 학습자가 영어 읽기에 대한 긍정적인 느낌을 갖도록 도와줍니다.

 학생들의 최종 목표인 수능과 내신 그리고 다양한 글을 이해하기 위해서 영어 리딩은 필수입니다. 어릴 때부터 텍스트를 통해 문해력을 높인다면 그 길이 훨씬 수월하겠죠?